Палитра — универсальное пособие для работы с последующей самопроверкой. Карточка с заданием накладывается на деревянную основу. Ребенок берет в руки фишку, соответствующую заданию, ищет подходящий ответ и кладет фишку в углубление рядом с этим ответом. При проверке карточку переворачивают, снова кладут на палитру и затем проверяют, совпадают ли цвет и форма фишек с раскраской по краям заданий.

В серию «От 1 до 1000» входят шесть наборов карточек к круглой палитре, позволяющих тренироваться в вычислениях с трехзначными числами. Приводятся примеры, которые не требуют дополнительных вычислений на бумаге, но достаточно наглядны.

В серию «От 1 до 1000» входят четыре пирамиды, позволяющие тренироваться в вычислениях с трехзначными числами. Каждая пирамида состоит из 49 пластиковых треугольников. Чтобы собрать все карточки в «пирамиду», нужно решить 63 примера на сложение (или вычитание, умножение, деление) в пределах первой тысячи.

В методических рекомендациях дано подробное описание магнитного плаката «Тысяча» и изложено, как с ним работать. Материал сопровождается примерами. Магнитный плакат «Тысяча» помогает закрепить у детей понимание закономерностей счета и позволяет им уверенно манипулировать в числовом пространстве 1-1000.

В брошюре излагается концепция постепенного перехода от совершенно наглядного, телесного представления трехзначных чисел при помощи счетного материала к абстрактному, цифровому, их представлению и алгоритму сложения «в столбик». Рассказано также о работе со счетными полосами.

Краткие методические рекомендации содержат разъяснения наиболее важных тем, затронутых в карточках. Приводятся рекомендации по фронтальному сопровождению работы с карточками.

Вычисления с трехзначными числами. Подробно разбираются сложение и вычитание «в столбик», перенос в следующий разряд и занимание из старшего разряда. Особое внимание уделено приемам устного счета и оценке результата вычислений с использованием числовой прямой.

Иллюстрированные задания для работы со счетным материалом помогают ребенку усвоить поразрядные вычисления.

Мат-Решка — интерактивная среда обучения математике для младших школьников, позволяющая каждому ребёнку двигаться по собственной образовательной траектории, определяемой его математической подготовкой и результатами выполнения заданий. В пособии приводятся основные сведения о математическом онлайн-тренажере Мат-Решка Тренажёр Плюс и Библиотеке заданий Мат-Решки и даются методические рекомендации для учителя.

Курс «Математика и информатика 1-4» разработан специально под новый Стандарт начального образования. В соответствии с этим в курсе реализованы наиболее современные и результативные подходы к обучению младших школьников, в частности: интеграция предметного содержания математики и информатики в рамках единого курса, системно-деятельностный подход к обучению, учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся, формирование ИКТ-компетентности школьников на первой ступени образования.

Деревянный счетный материал, дающий наглядное представление о масштабах однозначных, двузначных и трехзначных чисел. Единица изображается кубиком с ребром 1 см.

Ламинированные полосы для работы «волшебным» фломастером. Можно закрасить любое количество клеточек в пределах тысячи, можно изобразить число на числовой прямой. Есть поле для вычислений «в столбик».

Две деревянные доски 52×10 см с бортиками, расчерченные на пятьсот клеточек каждая. Размер клеточки соответствует размеру одного кубика счетного материала. Оборот досок используется для сортировки брусочков на сотни, десятки, единицы. Третья доска набора 50×10 см посвящена поразрядному представлению чисел.

На плакате компактно изображена тысяча квадратиков, разделенная на сотни и десятки. Пособие помогает школьникам не только освоить метод вычисления «в столбик», но и осознать сравнительный масштаб чисел первой тысячи, понять фундаментальную идею, на которой построена десятичная система счисления.

Математический он-лайн тренажер Мат-Решка предназначен для индивидуального обучения. Процесс обучения реализуется через выполнение заданий в интерактивных уроках.