Среднее образование
«Скажи мне, и я забуду;
Покажи мне, и я, может быть, запомню,
Вовлеки меня, и я пойму.»
Конфуций (450 г. до н.э.)
Следуя древним и вечно молодым принципам «вовлекающего», конструктивного обучения, наши специалисты разрабатывают стили и сценарии уроков, отличающиеся от традиционной модели, основанной на непререкаемом авторитете учебника и озвучивающего этот учебник учителя, как единственного источника знаний и информации.
Наша задача – дать в руки учителю и ученику конкретные инструменты для совместного творчества и исследования. Предмет деятельного осмысления может быть самым разным: музыкальная импровизация или ее акустическое исследование, трактат об истории собственной семьи или об экологической ситуация в регионе, модель молекулы или график функции, пересечение шаров или их упругое столкновение.
МАТЕМАТИКА Комбинаторика.
МАТЕМАТИКА Геометрия 7-11 кл.
МАТЕМАТИКА Геометрия 11 кл.
МАТЕМАТИКА Геометрия 10 кл.
МАТЕМАТИКА Геометрия 9 кл.
МАТЕМАТИКА Геометрия 8 кл.
МАТЕМАТИКА Геометрия 7 кл.
МАТЕМАТИКА Алгебра 7-11 кл.
МАТЕМАТИКА Алгебра 11 кл.
МАТЕМАТИКА Алгебра 10 кл.
МАТЕМАТИКА Алгебра 9 кл.
МАТЕМАТИКА Алгебра 8 кл.
МАТЕМАТИКА Алгебра 7 кл.
МАТЕМАТИКА 6 кл.
МАТЕМАТИКА 5 кл.
МАТЕМАТИКА Производная и ее применение.
МАТЕМАТИКА Неравенства. Решение неравенств.
МАТЕМАТИКА Уравнения. Система уравнений.
Начало | Пред. | 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 | След. | Конец