8 (8152) 77-70-43
Т.ф.: 8 (8152) 77-70-45 
Бух.: 8 (8152) 77-70-55

Игры для развития и коррекции. Методические рекомендации Новинка

Игры для развития и коррекции. Методические рекомендации
Категория пользователей
  • Психолог
  • Воспитатель
  • Учитель
Форма учебной деятельности
  • Урок
  • Внеклассная деятельность
Тип учебного объекта
  • Методические рекомендации
Приводятся описания игр и тренажеров, создающих развивающую игровую среду для детских дошкольных учреждений, начальной школы, кабинетов психомоторной коррекции, и различные варианты использования их в практической работе педагогов и воспитателей.

Игровые пособия, разработанные ведущими немецкими фимами LOGO. Lern-Spiel-Verlag и Dusyma Kindergartenbedarf GmbH характеризуются хорошим качеством изготовления и долговечностью. Все игровые пособия и тренажеры хорошо совмещаются друг с другом. Варианты совмещения выбирает специалист в зависимости от цели, поставленной при работе с ребенком.

Методическое пособие поможет в работе не только специалистам детских учреждений, но и даст возможность родителям самостоятельно заниматься психомоторным развитием детей на профессиональном уровне.

Простые, но четкие описания того, как на практике применяется тот или иной игровой комплект, позволяют эффективно использовать их в работе с детьми. Подобрать необходимое игровое пособие можно, исходя из приведенной в книге таблицы, в которой для каждой игры указаны соответствующее функциональные возможности воздействия на ребенка:

  • Сенсорные и кинестетические ощущения и память
  • Зрительно-моторная координация
  • Различение геометрических форм и цветов
  • Cоотнесение размеров
  • Ориентация в пространстве
  • Осознание строения собственного тела
  • Концентрация внимания. Самоконтроль
  • Воображение. Логическое мышление
  • Координация движений пальцев, тела, рук и ног
  • Навык равновесия
  • Навык следования инструкции
  • Выдержка, упорство, усидчивость
  • Снятие мышечного напряжения
  • Снятие агрессивности и тревожности
  • Коммуникативные навыки
  • Управление дыханием