Дошкольное обучение
Маленького ребенка окружают различные предметы, имитирующие мир взрослых, или специально придуманные для развития ребенка. Он активно манипулирует этими предметами, стремится узнать, как они устроены, для чего предназначены, пытается установить взаимосвязь между предметами и явлениями действительности. Ребенок интересуется тем, как работают различные машины и механизмы, как устроен человек, как объясняются те или иные явления природы. При этом он живет в мире ролевых игр, каждую минуту исполняя ту или иную роль, и в игре познает правила жизни в коллективе и закономерности окружающего его мира.
ИНТ разрабатывает методические рекомендации для воспитателей и педагогов дошкольных учреждений, в основе которых лежит идея насытить среду обитания и учения дошкольника игровыми пособиями, предметами и инструментами, обеспечивающими индивидуальное и разностороннее развитие разных детей в своем темпе и своим путем по следующим направлениям:
Набор тактильных панелей 1
Набор звучащих панелей 2
Набор звучащих панелей 1
Набор визуальных панелей 2
Набор визуальных панелей 1
Игровая панель Потяни за шарик
Игровая панель Помести деталь
Игровая панель Моторчик
Игровая панель Перекидные бруски
Зеркало
Крепление к панели игровой стены
Игровая панель Формы
Игровая панель Море
Игровая панель Звуки
ПервоЛого. Интегрированная творческая среда
Начало | Пред. | 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 | След. | Конец